Как сегодня объединить два противоположных явления – воспитание в детях читателей и их интерес к современным технологиям и компьютеру? Мы придумали: четвертый год кафедра педагогики и методики начального образования НФИ КемГУ вовлекает младших школьников (1-5 классы) в работу над электронным портфолио «Я читатель!» в рамках Всероссийского конкурса юных читателей. Детям предлагается осмыслить свой читательский опыт и представить его в виде обычной презентации, которую по желанию можно дополнить гиперссылками, анимацией, видеосюжетами и музыкой.
География участников конкурса 2020 года была широкой (посмотрите на карту!): со всей страны на суд жюри поступила 141 конкурсная работа, индивидуальные и коллективные проекты. В конкурсе приняли участие 77 девочек, 50 мальчиков, а также (в номинации «Читаем всем классом») учащиеся девяти классов. В этом году мы расширили возрастные рамки участников: представили свои конкурсные работы или включились в разработку разновозрастных проектов 39 первоклассников и 16 пятиклассников. А в особой номинации для педагогов и библиотекарей, впервые введенной в конкурс, были представлены 17 работ.
Самыми популярными у участников оказались номинации «Книжный совет» (27 работ) и «Я читаю и рисую» (25 работ). 
Интересные книжные советы дали юным читателям пятиклассница Пономарева Екатерина (МБОУ «СОШ № 55» г. Новокузнецка), рассказавшая пронзительную историю героев книги Луиса Пратса «Хатико. Пес, который ждал», и первоклассница Садриханова Камилла (филиал МБОУ СОШ с. Старокайпаново – ООШ с. Новокайпаново Татышлинского района Республики Башкортостан), театрально представившая замечательную книгу башкирского писателя Мустая Карима «Радость нашего дома».
Лучшими юными иллюстраторами показали себя Егорова Александра (4 класс) из МКОУ «СОШ № 35» п. Нижний Атлян Челябинской области, Артемова Анастасия (4 класс) из МБОУ СОШ № 24 г. Иркутска, Смирнова Софья (1 класс) из МАОУ «СОШ № 112 с углубленным изучением информатики» г. Новокузнецка, Королева Алиса (3 класс) из МАОУ «Школа № 7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» г. Березники Пермского края, Алехин Артём (3 класс) из МКОУ «Аношкинская СОШ» с. Аношкино Лискинского района Воронежской области, Шарапов Антон (2 класс) из МБОУ «СОШ № 26» г. Междуреченска, Куликова Мария (3 класс) из МБОУ-СОШ №13 г. Орла.
Немногочисленные талантливые работы были присланы в творческие номинации «Продолжение следует…» и «Проба пера». Свое писательское мастерство в сочинении первой сказки лучше всех представили Стафий Алиса (3 Б класс) и Стафий Егор (2 А класс) из МБОУ «Мало-Вязёмская СОШ» (посёлок Большие Вяземы Московской области) и Исмагилова Дарья (3 Б класс) и Исмагилов Тимур (1 А класс) из МАОУ «СОШ № 112 с углубленным изучением информатики» г. Новокузнецка, ребята тоже придумали свою собственную сказку про лесных ёжиков.
Самые читающие классы (номинация «Читаем всем классом») интереснее всех представили первоклассница Осипова Альбина из МАОУ «СОШ № 112 с углубленным изучением информатики» г. Новокузнецка и четвероклассница Куприянова Анастасия из МБОУ «Школа № 32» г. Тольятти.
Семейные традиции чтения замечательно представили новокузнечане Тинин Глеб (1А класс, МБОУ «СОШ № 97»), Каширцев Данил (1 В класс) и Алексейцева Дарья (3 класс) из МАОУ «СОШ № 112 с углубленным изучением информатики».
О домах, где живут книги, талантливые рассказы предложили учащиеся МБОУ «Лицей № 9» города Воронежа Ложкина Виталина (3 В класс) и Наумов Артём (1 класс), а также Урюпина Алёна (4 класс) из МБОУ «СОШ № 52» г. Воронежа.
Как всегда, члены жюри отметили самые яркие и интересные конкурсные презентации. В номинации «Мои книжные предпочтения» лучшую работу представила Ружа Екатерина (2 А класс, МКОУ «Сокурская СОШ» Мошковского района Новосибирской области), в номинации «Эти литературные герои – мои любимые! - Задерий Михаил (2 Б класс, МБОУ «Алупкинская средняя школа №1 имени Амет-Хана Султана», Республика Крым), самым актуальным и серьезным был признан разновозрастный проект в номинации «Бессмертный полк через память потомков», выполненный учащимися МАОУ «Лицей № 48 им. А.В. Суворова» из города Краснодара.
Жюри благодарит всех руководителей детских работ, в лице которых мы видим единомышленников в воспитании юных читателей. 
Особые слова благодарности хочется сказать педагогам и библиотекарям, приславшим на конкурс свои работы в рамках номинации «Воспитание читателя – мое призвание!». Все проекты достойны внимания, но самыми интересными жюри считает работы Тоцкой Натальи Викторовны, заведующей библиотекой МАОУ «Лицей № 48 им. А.В. Суворова» г. Краснодара, Орловой Марины Леонидовны, учителя начальных классов МОУ «Зареченская ООШ» г. Калязина, Коршуновой Ирины Владимировны, учителя начальных классов МБОУ «СОШ № 5» г. Мыски Кемеровской области.
Благодарим родителей, которых тоже считаем единомышленниками в воспитании грамотных читателей, мы очень ценим обратную связь с мамами и папами юных читателей, которые помогают детям готовить презентации, ведут переписку с оргкомитетом, делятся с нами новыми идеями, конструктивными замечаниями и словами ответной благодарности.
В следующем году мы планируем проводить пятый, уже юбилейный, конкурс электронных портфолио «Я читатель!». Надеемся на новую встречу с юными читателями.

Председатель оргкомитета конкурса 
Налимова Татьяна Анатольевна, 
зам. декана факультета психологии 
и педагогики по научной работе